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幼儿园教育活动方案设计思路阐述怎么写啊

一、主题活动:水

二、选择主题理由: 水资源是包括人类在内所有生命生存必不可少的物质,也是生物体最重要的组成部分.

地球表面有71%被水覆盖,淡水仅占所有水的2.8%,而我们保护水资源的意识淡薄,我们

生活中对淡水资源的浪费、污染,已经造成水资源的缺乏.所以,通过水这主题活动,教育

小孩节约用水、保护水资源的意识;另外,让幼儿学生了解教学内容.

三、主题目标:

1、引导幼儿关注水、感知水、了解水与生活息息相关 ;

2、培养幼儿爱水、节约水、不污染水的良好习惯 ;

3、鼓励幼儿积极参与保护水资源的活动;

4、发展平衡能力,锻炼手臂力量;

5、培养幼儿观察能力、模仿能、动手的能力、创造能力和绘画能力.

四、主题网络图:

活动一::认识水

(一) 活动目标:

1、引导幼儿关注水、感知水、了解水与生活息息相关

2、培养幼儿爱水、节约水、不污染水的良好习惯

3、鼓励幼儿积极参与保护水资源的活动

(二) 活动准备:

1、故事:《小水滴旅行记》、《伤心的小水滴》;

2、一些地方污水的照片,干净的自来水和污水等.

(三) 活动过程:

1、介绍水的身份证:儿歌《水》 ; 水的组成 水的影响 水的形态

氢 氧 气候 地理 生命 固态 液态 气态 农业

水污染与节约用水 2、介绍水 ;

(1) 听故事:《小水滴旅行记》《伤心的小水滴》;

(2) 请老师讲介绍家乡的水及污染问题;

(3) 请老师介绍怎样节约用水.

3、水的作用

①儿歌:水呀水是个宝 ;

②展示家庭用水调查表 ;

③照片展:亲近水、爱护水 .

4、保护母亲河爱心行动

①歌曲:《小河之歌》;

③家长签名、捐献爱心.

活动二 玩水

(一)活动目标:

1、发展平衡能力,锻炼手臂力量.

2、教育幼儿节约水资源,不浪费水.

(二)活动准备:

1、给与幼儿人数相等的小水桶、两只大水桶.

(三)活动过程:

1、幼儿分成两组,手提小水桶站好.

2、游戏开始:两组幼儿一个接着一个提着小水桶向前走,快速到达终点,将水倒进大桶里,

然后返回站到队尾.

3、以不将水洒出,并先将大桶住满水的一组为胜.

活动三 给小鱼圆梦

(一)活动目标:

1、让幼儿知道水资源被破坏所带来的影响;

2、培养幼儿爱水、节约水、不污染水的良好习惯;

3、培养幼儿动脑筋、想象力等能力;

4、培养幼儿观察能力、模仿能、动手的能力、创造能力和绘画能力.

(二)活动准备:

1、故事《小鱼的梦》;

2、收集"水污染对我们生活影响""保护水"的资料、图片,布置成墙饰.

3、彩笔和纸.

(三) 活动过程:

1、 听老师讲故事《小鱼的梦》;

2、 教师引导幼儿讨论一些问题;如:

"原来清清的河水为什么会变浑浊?"如:很多人向河里乱丢垃圾:工厂排出很多废

水把河水染黑了;等等.

"河水的污染给小鱼带来哪些一影响?"如:小雨快喘不过气了,很可怜,快死了.

"小鱼的心情是怎么样的?它为什么哭?"如:小鱼很难过,因为它的朋友都死了,

小鱼很不喜欢脏水,它向往从前那个清澈的小河.

3、 教师引导幼儿讨论怎样保护水资源;

4、 教师和幼儿一同设计禁止乱丢垃圾的提示牌;

5、 教师和幼儿一同圆小鱼的梦:绘画小鱼在干净河中游图.

活动延伸:

1、 节约用水提示牌的设计及张贴;

2、 污水变干净的小实验(用漏斗);

3、 学唱关于水的儿歌;

4、 设计一些关于水的小游戏等等.

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