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幼儿园大班安全教案:突然遇到危险时怎么办

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幼儿园大班安全教案:突然遇到危险时怎么办

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导读:1、掉进深坑里、深沟里怎么办 幼儿在玩耍和走路时有时会不小心掉到深土坑、深沟里去.有的幼儿遇到这种事常常是惊慌大哭,不知道怎么办,嚎啕大哭不仅耗费力气,而且会使脑子发

幼儿园大班安全教案及反思遇到危险怎么办

活动目标:

1、通过活动让幼儿知道自我保护的重要性,增强自护意识.

2、教会幼儿一些必要的自护方法,并能进行必要的自我保护.

3、培养幼儿的观察能力、思维能力和语言表达等综合能力.

活动重点:通过活动增强幼儿的自我保护意识.

活动难点:使幼儿掌握一些自护方法进行自我保护.

活动准备:安全教育小故事的图片

活动过程:

(一) 教师以"生活中的危险真不少"引入课题,,吸引幼儿的注意力,激发幼儿参与活动的兴趣.

(二) 组织幼儿观看四个安全教育小故事的前半段:

1、小孩独自在家时,突然发现小偷进屋偷东西;

2、小孩独自在家时,有陌生人敲门;

3、小孩独自在家时,家里突然着火了;

4、小孩独自在家时,突然发生了食物中毒、受伤、生病的事件;

(三) 组织幼儿自由讨论:遇到上述的四种危险时,怎么办?

(四) 师生谈话活动,教师引导幼儿想出各种正确有效的办法.

(五) 组织幼儿观看四个安全教育小故事的后半段:

1、发现有小偷时,可悄悄的溜出门去报警或找邻居帮忙等;

2、有陌生人敲门时,不可随便打开门,可打电话告诉大人等;

3、家里着火了,先打开门逃生再求助,无法逃生时要先打电话告诉大人、打电话报警等;

4、发生食物中毒等事件时赶紧打电话告诉大人等;

(六)师生共同小结影蝶片中传授的办法和小朋友及教师想到的办法,教师要一边小结一边出示相应的图片或资料强化幼儿的记忆.

(七) 活动小结:

1、教师再列举一些生活中可能发生的危险,并介绍其应变与防护的办法;

2、教育幼儿生活中时时处处都可能发生危险,只有不去做危险的事,并在面对危险时能够保护自己才能避免灾难的发生;

(八) 活动延伸:

激励幼儿在平日生活中多注意观察生活中可能发生的各种危险,在自主寻求自护办法后,与大人共同商讨自护的办法.

活动反思:

整个活动不是停留在简单的说教上,而是帮幼儿设计情景,进行角色换位,寻找解决问题的方法,即授之于渔,使幼儿能真切的体察真情实境,有效的提高自护意识.

在活动中教师能给予幼儿充足的、自由的探索的时间和空间,并创设有利于并能推进活动开展的教育氛围.从活动的效果来看,活动完成了预期的目标,达到了预期的效果,取得了预期的成效,是一次成功的安全教育活动.

幼儿园大班教案遇到危险怎么办

这要根据不同类型的危险采用相应的应急预案,例如如果是遇到房屋出现危险或者是室内出现着火,立即启动应急预案,迅速将孩子们引导室外,如果是遇到外来歹徒的侵扰,那也是立即启动应急预案,迅速将孩子们引到室内,关闭门窗,将歹徒隔在室外,让其他人员与歹徒对持,报警让公安来把歹徒制服.

1、掉进深坑里、深沟里怎么办

幼儿在玩耍和走路时有时会不小心掉到深土坑、深沟里去.有的幼儿遇到这种事常常是惊慌大哭,不知道怎么办,嚎啕大哭不仅耗费力气,而且会使脑子发呆,想不出好办法去救自己了.一惊一累常常会使幼儿昏过去,如果这时没有人来救,那就危险了.当然,有的幼儿遇到这种危险就不是这样.他(她)先是让自己不慌不怕,然后动动手脚看看摔伤没有;如果不是很痛,自己还能爬动时他就仔细看看周围和上面,寻找能爬上去的地方,一旦找着,就努力爬上去.如果实在没有爬上去的地方,也不要着急,而应大声呼救.这样,幼儿往往容易得救,而且能通过这不幸的事变得遇危险不慌、勇敢、自信,变得更聪明.

建议

(1)在体育活动和日常生活中,应注意培养幼儿沉着勇敢、坚强的优良品德和心理调控能力.

(2)组织幼儿在户外或野外活动时,要教育他们注意观察周围地形,预防发生危险.

2、找不到父母和老师时怎么办

有个小朋友星期天和爸爸、妈妈去逛公园,因为贪看小摊上的玩具和父母走散了.他吓坏了,大声哭叫,不知怎么办?这时他应该怎么办?现在先来听听亮亮和宁宁的经验:"一次我们和老师、小朋友一起到公园散步.那天游人好多,一不小心,我们俩被挤掉了队,找不到老师和别的小朋友了!我们俩急得哭起来.这时,来了个陌生人对我们说:"我认识你们的老师,我带你们找她去!"我俩想起老师平常告诉我们,不要跟陌生人走,我们互相看了看,就对他说:"谢谢叔叔,公园售货员(assistant)阿姨认识我们幼儿园(kindergarten),我们请她带我们回去.我俩紧拉着手去找货亭里的售货员阿姨.她热心地打电话(dial)告诉我们老师,来接我们.我们谢谢售货员阿姨.老师表扬我们遇到危险不慌,不轻信陌生人,但很有礼貌."

建议

(1)平时应教育幼儿,集体外出时要跟着伙伴走,不离开老师和班集体.和父母外出时不要离开他们.

(2)帮助幼儿记住自己家庭和幼儿园的地址及.

(3)教育幼儿,和大人失散时要找警察叔叔、售票员或商店售货员,不要轻信陌生人,更不要随便跟他们走.

3.鼻子出血时怎么办

鼻子出血时,幼儿一般会慌张,甚至会吓得大哭.但是,如果一哭,往往血会流得更多.根据保健常识知道:鼻子流血时,应该坐下或躺下,头略低,拿手绢用力捏住鼻翼,张口呼吸.血止住后,暂时不要剧烈地跑跳,避免再出血.

建议

(1)可利用游戏帮助幼儿掌握止鼻血的方法,提高自我保护意识.

(2)幼儿鼻子出血时,教师不可慌张着急,要沉着地帮助止血,同时用轻柔的声音安慰他:"不要怕,一会儿就不流了!"这时要教育周围的幼儿:"要关心他,帮助他止血,但不要慌张,发现有幼儿流鼻血时,要赶快告诉老师."

(3)在户外体育活动中,特别是做剧烈的跑跳活动时,要注意环境的安全和对孩子的安全教育.

(4)教育幼儿不挖鼻孔,不偏食.平时多吃青菜,不挑食.

4.有东西进到耳朵、鼻孔和气管里怎么办?

有些幼儿爱把小纸团、豆粒、花生米和小石子这些小东西往鼻孔或耳朵里塞,或在吃东西时不小心食物卡在喉咙口.遇到这些情况时不要慌张,但不能不在意.如果小东西刚塞入鼻孔时,不要用手抠挖,因为越抠,小东西会越往里钻.可以用手压住没有塞进东西的那一个鼻孔用力擤,这时小东西可能就会擤出.如果擤不出,就要赶快找医生.如果塞进耳内可以把头歪向塞有异物的一边,连续单脚跳.小东西往往会掉出.如果掉不出还得找医生.喉咙卡住东西或小东西被吸进气管,要赶紧请医生,或马上送往医院.

建议

(1)加强对幼儿玩小玩具的常规培养.

(2)做好保护耳、鼻、喉的教育,培养良好的卫生习惯与自我保护能力.

(3)帮助幼儿掌握排除耳、鼻内异物的方法与技能.

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