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幼儿园小班安全活动《手被烫了怎么办》教案

设计背景

现实生活中经常见到一些年幼的小朋友,由于家长看管不周和自身对开水或火而导致烫伤和烧伤.设计这个教学活动是想让幼儿对防烫防火有所认识,减少伤害.

活动目标

1、了解开水的温度,了解大火的威力.

2、通过活动,了解防烫防火的基础知识.

3、增加自我保护意识.

重点难点

重点:让每个幼儿都了解防烫防火的基础知识.

难点:烫伤烧伤后该怎么办?

活动准备

一锅开水,一烧着的木炭,两只小老鼠.

活动过程

1、通过教师的提问,使学生初步了解开水和火的危害.

①谁来说说开水有什么特征?

②谁来说说火有什么特点?

③老师小结:开水和火在日常生活中我们经常用到,是我们的好朋友,但也要注意安全使用它们.

2、演示教学

①把一只老鼠扔到开水锅里后,给幼儿看看结果.

②再把另一老鼠扔到烧着木炭盆里,又让幼儿观看结果.

3、组织幼儿讨论

①如果烫伤或烧伤了怎么办?

②出示相关图片,让幼儿注意安全.

教学反思

在这次活动中,我利用幼儿在生活中常见的物体和动物作为教具,激发了幼儿的兴趣.同时,在平时的生活中也让他们对开水和或有一定的了解.平时也能注意安全.但在讨论的环节可能准备不够充分,应该多留点时间给他们发言.希望我以后的教学活动能够更好.

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