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大班科学:《拖鞋》

大班科学:《拖鞋》

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导读:活动目标: 1.了解夏季的特征及各种拖鞋的外形特征、制作材料等, 并能按一定的规则进行分类。 2.积极参与游戏活动,与同伴共同讨论游戏规则,大胆地表达、表现。 活动准备: 请

活动目标:

1.了解夏季的特征及各种拖鞋的外形特征、制作材料等,

并能按一定的规则进行分类.

2.积极参与游戏活动,与同伴共同讨论游戏规则,大胆地表达、表现.

活动准备:

请幼儿与家长一起收集各种拖鞋带到幼儿园(kindergarten).

游戏用货币.

活动过程:

1.请幼儿展示并介绍自己收集的拖鞋.

2.引导幼儿讨论并设计各类"拖鞋商店"游戏,如冬季拖鞋商店、夏季拖鞋商店、儿童拖鞋商店、妇女拖鞋商店、塑料拖鞋商店、工艺拖鞋商店等.

3.在讨论开店的过程中,启发幼儿观察拖鞋的款式、制作材料等特征,分析其使用季节,使用人群或其他用途等.

4.请幼儿讨论分工管理商店,按一定规律陈列拖鞋,布置展示台.

鼓励"售货员(assistant)"使用广告语大力推销自己商店的拖鞋,并热情接待前来购买拖鞋的"顾客".

大班科学:《拖鞋》

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大班科学教案:拖鞋

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