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大班综合活动:大脑司令部

大班综合活动:大脑司令部

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导读:[活动目的] 1、初步了解大脑的结构和主要功能。 2、知道大脑很重要,掌握科学用脑,保护大脑的基本方法。 3、通过听.做.说.唱等活动,锻炼了孩子各方面的能力。 [活动准备]

[活动目的]

1、初步了解大脑的结构和主要功能.

2、知道大脑很重要,掌握科学用脑,保护大脑的基本方法.

3、通过听.做.说.唱等活动,锻炼了孩子各方面的能力.

[活动准备]

教学课件、录音机、磁带、纸、等.

[活动过程]

一、听音乐(listen to music)做动作入活动室

师:孩子们,我们跟着音乐活动活动吧,先活动一下胳膊,再活动一下腿,我们再来活动活动腰,活动活动脖子......(音乐停)活动了一下筋骨好舒服,是不是也有点累了,孩子们,请坐下休息一会吧!(示意幼儿坐在老师身边)

师:孩子们,刚才听着音乐做了好多事,你知道是谁指挥你做的吗?

二、讲述大脑的结构和用途

(1)出示大脑模型讲述大脑结构

师:大脑从侧面看像一个菜花,它有大脑和小脑两部分组成.

(2)展示课件讲述大脑用途

A:听音乐

B:做操

C:闻气味

D:看书

孩子边看课件边一起做相应事情

(3)游戏:大脑动一动(师说孩子做)

三、保护大脑

师:大脑这么重要,我们怎样保护好它呢?

幼儿讨论

1、展示课件讲述保护大脑的方法

(1)动静结合

(2)保证充足睡眠

(3)保证充足的(enough)营养,不偏食

四游戏:变魔术

师:大脑还能指挥我们变魔术哪?不信我们试试.

这里有一些白纸和一些碎彩纸,你们把彩纸撒到白纸上看会变出什么来?(幼儿操作,师巡回指导)

白纸上出现了2008年的吉祥物——福娃.

结束:幼儿展示作品,大脑指挥小手与大家再见,和福娃一起去迎奥运.

大班综合活动:大脑司令部

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