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幼儿园小班数学游戏:乌龟的花衣

幼儿园小班数学游戏:乌龟的花衣

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导读:幼儿园小班数学游戏:乌龟的花衣 价值取向: 1、通过观察乌龟身上的图案,比较图案的异同,发展幼儿的观察比较能力。 2、找出图案相同的乌龟,增长幼儿找相同的经验。 3、通过走

幼儿园(kindergarten)小班数学游戏:乌龟的花衣

价值取向:

1、通过观察乌龟身上的图案,比较图案的异同,发展幼儿的观察比较能力.

2、找出图案相同的(alike)乌龟,增长幼儿找相同的经验.

3、通过走迷宫游戏,鼓励幼儿大胆尝试目测复杂的线路,发展手眼协调能力.

材料设计:

1、迷宫图.

2、彩色水彩笔.

玩法提示:

1、引导幼儿仔细观察卡片上乌龟背上的图案,先辨别不同,再找出相同.

2、引导幼儿先用手指着走一遍迷宫,看是否能够走到终点.

3、用彩色的水彩笔画出路线.

指导要点:

1、观察、了解幼儿的操作情况,根据幼儿需要进行个别指导与交流.

2、满足幼儿参与迷宫游戏的兴趣,培养幼儿的探索精神.

3、能把线路用不同的(diverse)颜色画出来.

幼儿园小班数学游戏:乌龟的花衣

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花衣 乌龟