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中班,社会活动,我是环保小卫士的教案视频导入。

活动目标: 1.了解垃圾的危害,学会给垃圾分类. 2.知道垃圾可以变废为宝,萌发幼儿保护周围环境的意识. 活动准备: 1.自制课件. 2.各类垃圾实物若干. 3.用大纸盒自制的红、黄、绿分类垃圾桶各一个. 活动重难点: 了解垃圾危害,学会保护环境. 活动过程: (一)谈话导入课题. 1.我们的幼儿园美不美?你觉得什么地方漂亮?(鼓励幼儿大胆说出来) 2.但是呢,我们小朋友也发现了幼儿园有不美的地方.你觉得什么时候我们幼儿园不漂亮(幼儿交流)老师也发现了,当幼儿园有垃圾的时候,花草被破坏的时候就不好看了. (二)看课件1,谈谈垃圾的危害. 1.今天老师请小朋友看一些图片,仔细观察,看你能发现什么? 2.引导幼儿讨论 (1)你们看见了什么? (2)有垃圾的这些地方给人什么感觉?对环境有什么影响? (3)如果我们的周围都是垃圾,生活会变得怎么样? 三、怎样保护环境. 1.引导幼儿积极探讨:知道了垃圾有这么多害处,那么现在和好朋友一起想一想,怎样才能保护我们幼儿园的环境,让我们的幼儿园变得更美呢? 2.师小结:小朋友说的真好,都知道不能乱仍垃圾,垃圾要放进垃圾桶.可是垃圾有许多种,垃圾桶也有不同的颜色,你们知道垃圾应该怎样放吗? 四、看课件2,学会给垃圾分类. 1.认识三个垃圾桶,了解垃圾的分类. 绿色垃圾桶:它叫可回收垃圾桶,像纸类、金属类、塑料类、玻璃等是可以收回去经过消毒、加工还有用处的垃圾是它的好朋友.(请个别幼儿说说知道哪些垃圾是可回收垃圾) 黄色垃圾桶:它叫不可回收垃圾桶,一些不能再利用的垃圾是它的好朋友.主要是厨房垃圾,如菜叶、剩饭菜、果皮等.(请幼儿说说知道哪些垃圾是不可回收垃圾) 红色垃圾桶:它叫有毒、有害垃圾桶,废旧电池.荧光灯、过期的药品、化妆品是它的好朋友. 2.幼儿张贴垃圾图片. 垃圾桶就是垃圾的家,老师这里有一些垃圾图片,你们能帮助它们找到家吗?找到了就贴到它的家里去吧!(幼儿张贴如有错误请个别幼儿纠正,并说出原因.) 五、欣赏没有垃圾的优美风景. 1.小朋友真能干,如果每一个人都爱护我们的环境,那么地球会变的怎样呢? 2.(看课件)你觉得这样的环境好吗?每天在干净、漂亮的地方生活,心里会是什么感觉呢? 六、看课件,参观环保小制作展,了解有些垃圾可以变废为宝. 1.我们都知道垃圾危害着人类和地球上生物,但是有些垃圾还能变成宝贝呢?想看看吗? 2.幼儿看课件后引导幼儿说出自己的发现. 延伸活动:为幼儿园设计制作环保垃圾桶.

  • 中班社会活动:玩具大家玩

  • 一、活动目标 1.通过活动,逐步体会大家一起玩的快乐。 2.懂得玩别人的玩具,要先征得别人的同意,学习与同伴友好地一起玩。 二、重点与难点 1.玩具大家玩。 2.友好地玩。
  • 幼儿园中班社会教案623
  • 中班社会活动:开花树

  • 一、设计说明: 社会领域的教育具有潜移默化的特点,为了培养幼儿爱护优美环境、爱护花草树木的良好行为习惯,我设计《开花树》这一教学活动,创设了一个使幼儿感受到美避免了
  • 幼儿园中班社会教案568
  • 中班社会活动:大手拉小手

  • 活动目标: 1、懂得自己长大了,应该学着关心和照顾弟弟妹妹。 2、以热情大方的小主人态度向弟弟妹妹介绍我们的班级,并会教弟弟妹妹学本领,与弟弟妹妹交流。 活动准备: 与中
  • 幼儿园中班社会教案695
  • 中班社会活动:美丽的菊花

  • 活动目标: 1、愿意在教师的引导下参与观察活动,观察时专心、认真。 2、了解菊花的主要外形特征,能叫出名称。 3、能关心、爱护幼儿园里的花,增强幼儿的环保意识。 活动准备:
  • 幼儿园中班社会教案875
  • 中班社会活动:穿穿脱脱

  • 目标: 1、初步懂得身体的冷热与穿脱衣的关系,并知道及时穿脱衣服能预防感冒生病这一基本卫生常识。 2、活动中,能根据身体的冷热及时地穿脱衣服,提高生活能力。 准备: 儿歌
  • 幼儿园中班社会教案638
  • 中班社会活动:快乐的节日

  • 一.活动名称 快乐的节日 二.活动目标 1.通过幼儿搜集资料,互相展示,使幼儿初步了解国内外各种节日的由来及趣闻。并能从年历上找出这一天。 2.通过共同制作绘画,增进幼儿
  • 幼儿园中班社会教案739
  • 中班社会活动:去救小动物

  • [活动情境] 你晚上一个人睡在一间小房间吗?每每问及幼儿这个问题,很多幼儿的头都会摇得像波浪鼓似的。是呀,在许多幼儿的心目中,黑房间多可怕呀,也许有妖怪,有大灰狼。幼
  • 幼儿园中班社会教案705

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