全汇幼教,免费提供优秀幼儿园教案、幼儿园教师工作总结计划,专业的幼教资源网站。
  • 幼儿园入驻
  • 幼师入驻

全汇幼教 >幼儿园中班教案 >幼儿园中班艺术教案 >

中班艺术教案:蝴蝶花

幼儿园中班教案 >幼儿园中班艺术教案 >

中班艺术教案:蝴蝶花

日期:    关注:645次
导读:这是什么花?为什么叫它蝴蝶花? 蝴蝶花和蝴蝶哪里很相似? 活动目标: 1、在熟悉歌曲旋律、内容的基础上,有兴趣的学习歌表演. 2、能够根据歌词内容进行表演,动作合拍、优美

"这是什么花?为什么叫它蝴蝶花?"

"蝴蝶花和蝴蝶哪里很相似?"

活动目标:

1、在熟悉歌曲旋律、内容的基础上,有兴趣的学习歌表演.

2、能够根据歌词内容进行表演,动作合拍、优美,富有表情.

活动重点:

熟悉歌曲旋律、内容的基础上,有兴趣的学习歌表演.

难点:

能够根据歌词内容用身体动作并表情地进行表演.

活动准备:

1、几盆蝴蝶花,一些蝴蝶标本.

2、在区域活动中,让幼儿多次欣赏歌曲,个别幼儿已会跟唱.

3、歌曲录音.

活动过程:

1、观察蝴蝶花与蝴蝶标本:

"这是什么花?为什么叫它蝴蝶花?"

"蝴蝶花和蝴蝶哪里很相似?"

2、欣赏歌曲,理解歌词内容:

"歌曲里讲了一件什么事情?为什么我会把蝴蝶花当做蝴蝶?"

"你认为哪一句最优美、好听、有趣?"(教师分句示范演唱.)

3、学习完整、有表情地唱歌:

在幼儿学唱中,注意在说白"哟!"处声音略提高,以表现出喜悦、欢快的表情.

4、欣赏教师的表演,并愉快地学习歌表演:

教师边唱边表演(对着几盆蝴蝶花),重点示范蝴蝶飞时的小碎步动作.

学习歌曲表演,进一步理解歌词的不同情感:

"'我轻轻的走过去'和为'什么蝴蝶吧害怕'这两句有什么吧一样?"(启发幼儿随歌曲旋律,动作优美地舞蹈.)

小组或全班完整地、有表情地进行歌表演两至三遍.

幼儿学习蝴蝶花的舞蹈动作.

  • 文章版权属于文章作者所有,转载请注明 https://www.10hv.com/jiaoan/zhongban-yishu/a8594.html      

蝴蝶花,中班