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中班艺术活动:我喜欢的纸桥

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中班艺术活动:我喜欢的纸桥

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导读:设计意图: 日常生活中,孩子对桥已有了一定的认识,所以在这基础上通过让幼儿想象、创作出自己喜欢的桥.让幼儿运用基本的折纸技巧等方法,使平面纸变成立体桥,从中获得乐趣

设计意图:

日常生活中,孩子对桥已有了一定的认识,所以在这基础上通过让幼儿想象、创作出自己喜欢的(fond)桥.让幼儿运用基本的(fundamental)折纸技巧等方法,使平面纸变成立体桥,从中获得乐趣和成功感.

活动目标:

1、体验经过自己的想象、创作,把平面的纸变成立体物品的乐趣和成功的喜悦.

2、学习综合地运用揉、搓、团、捆扎、编织等技巧,把纸变成立体的纸桥.

活动准备:

各种颜色的纸张,彩纸,胶水,乳胶,透明胶,剪刀等.

活动过程:

1、引导幼儿讨论,激发创作兴趣.

启发幼儿说说自己所见过的桥的特征,它的形状怎样,相互启发议论.

2、引导幼儿制作纸制品,解决几个问题.

A、学习把一张平面的纸变成立体可用的(available)方法.

B、将纸折成扇状(一反一正折)

C、用什么方法能把不同造型的纸固定?(可用粘贴,承托的方法.)

3、幼儿自由制作,教师巡视指导.

启发幼儿选取适当的(appropriate)材料,引导他们运用已有的知识,经验和技能进行制作,鼓励他们大胆想象,创作出与别人不一样的作品.

4、评价活动:

引导幼儿互相观察、欣赏他人的作品,说素自己喜欢哪些作品,有什么好建议?启迪幼儿想想可学习别人的长处,进一步修改,完善自己的作品.

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