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中班语言教案:妈妈心,妈妈树

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中班语言教案:妈妈心,妈妈树

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导读:设计意图: 母爱是天下最重要、最伟大、最无私的爱,源自于妈妈的天性,源自于孩子成长和发育的需求."妈妈心"是妈妈的爱心与孩子的心爱的结合体,它告诉我们这两种爱是紧紧

中班社会优秀教案(了不起的爸爸妈妈)

1.教师要写自己认为有重要意义的教学经历或教学故事,即要有选择性,典型性,不要事无巨细都罗列进去,要围绕中心问题进行选择.并不是说所有的事件都可以成为案例,要善于捕捉教学过程中的"亮点".

2.应根据以往的经历撰写案例,尽量保持案例中资料的真实性,使读者有身临其境的感觉.可以到案例的主体即学生那是去询问、调查他们的真实感受.

3.教学案例与其它的教学作品有区别性.

与教学论文相比,教学案例在文体和表达方式上以记录为目的,以记叙为主,兼有议论和说明;在思维方式上,是一个从具体到抽象的过程,通过对生动的教学"故事"的描述,通过对具体的学生、老师心理感受的描述,反思、总结教学的利弊得失.

中班语言活动教案我妈妈像老师

活动设计背景

"我的妈妈"是幼儿比较熟悉的话题,容易引发幼儿积极而有趣地交谈,可以提高幼儿学习口语表达能力、听的能力以及语言理解能力.

活动目标

1、幼儿围绕主题谈话,学会用简短的语句介绍自己的妈妈.

2、鼓励幼儿养成安静地听同伴谈话,轮流交谈的习惯.

3、培养幼儿关心和热爱妈妈的情感.

教学重点、难点

1、教学重点是:培养幼儿倾听他人谈话能力方面的要求,并能学习围绕话题表达个人观点.

2、教学难点是:幼儿谈话时会出现跑题现象.

活动准备

1、事先请幼儿观察自己妈妈的日常生活,了解妈妈在家做些什么事.

2、每人带张自己妈妈的相片.

活动过程

1、通过提问引出谈话话题.

老师谈话,激起幼儿对谈论"妈妈"的兴趣.

设计意图:

母爱是天下最重要、最伟大、最无私的爱,源自于妈妈的天性,源自于孩子成长和发育的需求."妈妈心"是妈妈的爱心与孩子的心爱的结合体,它告诉我们这两种爱是紧紧结合在一起的,是互动的,是不可或缺的.而处理好孩子对母爱需求的每一个(each)环节,是母亲和教师极为重要的(important)责任.

《妈妈心 妈妈树》,很温馨的故事:小苹果不想上学,妈妈用手帕作了一颗心,让小苹果带到学校,挂在窗外的树上,就像妈妈陪在身边一样.小朋友们也学小苹果,窗外的树上挂了好多颗"妈妈心".但是,没有妈妈的阿志常常抢小朋友的"妈妈心",让老师头痛得不得了.还好,最后老师想出了一个好办法,让阿志也能和其他小朋友一样,有颗"妈妈心"挂在树上.妈妈心代表一种关心、爱心,一直在身边关爱我们的(our)那个人,不论他是谁,他的关心,就是一种"妈妈心". 让孩子们在小小的心灵里,从小就能培养一颗善良、关怀的心,从小就能在爱的世界里逐渐成长、茁壮.

活动目标:

1、在理解故事内容的基础上,体验故事优美的(elegant)意境和感受故事所带来的情感.

2、拓展幼儿思维,愿意表达爱妈妈的情感,学会和别人分享自己的爱,培养一颗善良、关怀的心.

活动准备:

1、绘本《妈妈心 妈妈树》,课件、舒缓钢琴曲.

2、快乐爱心树一棵,爱心勾线笔若干.

活动过程:

一、引出课题

这是一个关于爱的故事,那你们觉得什么是爱? 从你们的回答中老师发现,爱是一件特别美好的事情.同意我的说法吗?

二、欣赏故事

教师:好,让我们一起来看看故事的题目是什么,认识字的小朋友大声地(aloud)念出来吧!

1、分段欣赏故事:到"'我还是会想妈妈,我要妈妈陪我上学……'"

故事里面有谁?她怎么了?小苹果为什不喜欢(dislike)幼儿园(kindergarten)?如果你是小苹果的妈妈你会怎么办?

2、(讲到"阿志小声地对豆豆说:'好肉麻,我才不要!'")

提问:妈妈最后想了什么办法?这颗妈妈心被带到幼儿园以后小朋友都怎么说?只有一个小朋友说了不一样的话?你们还记得他说了什么话吗?他为什么要这么说?(这个问题是重点,要引导幼儿园发散)

3、讲到:"'请阿志把'妈妈心'还你就好了."

提问:阿志为什么要抢小苹果的"妈妈心"呢?

4、讲到:"她的眼睛红红的……"

提问:老师的眼睛为什么红红的?如果你是老师你会怎么做?

5、到最后

阿志最后得到"妈妈心"了吗? 小志得到"妈妈心"的心情是怎么样的?

三、生活中的爱

1.师:如果阿志抢了你的妈妈心你会怎么做?怎么帮助他?

阿志通过"妈妈心"获得了爱,在我们的生活中也有很多事物能让我们获得爱,生活中谁爱你?他是怎么爱你的呢?"

卢老师这里也有好多爱的表现,看看是不是和你们一样的,让我们一起来看看吧!(观看课件,请幼儿大胆的表述)这是什么爱的表现?

(1)下雨天帮助别人撑伞——帮助他人给自己和别人带来"爱".

(2)和爸爸妈妈一起玩——关心家人给最爱的人带来"爱".

(3)小朋友献爱心

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