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中班主题教案:摇、推

中班主题教案:摇、推

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导读:目标:1、通过故事让幼儿能正确识认摇、推 2、培养幼儿对早期阅读的兴趣。 准备: 字卡:摇、推、老鼠、鸟宝宝、鸟妈妈 猴子图片 过程: 1、游戏狼和小兔安静幼儿: 老师:小朋友

目标:1、通过故事让幼儿能正确识认"摇、推"

2、培养幼儿对早期阅读的兴趣.

准备:

字卡:摇、推、老鼠、鸟宝宝、鸟妈妈

猴子图片

过程:

1、游戏"狼和小兔"安静幼儿:

老师:小朋友,我们一起来玩玩狼和小兔的游戏好吗?幼儿:好.

老师:咚咚咚(敲门状)

幼儿:你是谁呀!(两手作门状)

老师:我是你们的妈妈呀!(捏鼻状)

幼儿:不是不是!

老师:我真的是你们的妈妈呀,要怎样你们才相信呢?

幼儿:那你把尾巴伸进来给我们看一看吧!

老师:好啊!(伸尾巴状)

幼儿:嘭!(张开一点门,即用力关上状)

老师:唉呀!(尾巴断状)

2、出示猴子图片,以"小客人"来作客引入课题:

老师:小朋友,你们真能干,连大灰狼都被你们打败了,(敲门声)咦,这又是谁呢?(出示猴子图片)

幼儿:猴子.

老师:(学猴)我是你们的好朋友猴子,我来和你们玩,你们高兴不高兴?今天我给小朋友带来一个故事,想不想听?这个故事的名字叫《西瓜船》

3、边讲故事边出示字卡:

(1)老鼠西瓜船

(2)老鼠鸟宝宝鸟妈妈

西瓜船摇

(3)鸟宝宝

西瓜船推老鼠

4、提问:(1)老鼠坐在西瓜船上,鸟妈妈和鸟宝宝也坐了上来,西瓜船怎样了?(摇)请幼儿找出"摇"字宝宝.

(2)后来老鼠跑到哪儿去了?它干什么去了?(推船去了.

请幼儿找出"推"字宝宝.

(3)这时西瓜船怎么样了?(不摇了)请幼儿取走"摇"字宝宝.

(4)请幼儿观察发现字卡"摇、推"有什么相同的(alike).

老师:原来他们都有一个"扌",对啊,小朋友想一想我们要摇或推什么的时候是怎样去做呢?嗯,用手,而这个"扌"就叫提手旁,表示这个字跟手有关,比如还有字宝宝"抬、拉、打、搬------"它们都跟手有关,所以都有一个"扌".

我们的(our)汉字宝宝可真神奇啊!!

5、巩固所学字卡"摇、推"

《游戏:孙悟空摘桃子》

老师在儿歌中说到哪个字宝宝,幼儿则到黑板上去拿掉哪个字卡

游戏儿歌:孙悟空呀孙悟空呀,抓抓脑勺抓抓脑勺,

摘掉摇啊摘掉摇,摘掉摇字赶紧跑!

中班主题教案:摇、推

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