全汇幼教,免费提供优秀幼儿园教案、幼儿园教师工作总结计划,专业的幼教资源网站。
  • 幼儿园入驻
  • 幼师入驻

全汇幼教 > 幼教问答 >

展开

中班数学教案 老鸭店丢了吗 活动反思

利用孩子们的生活经验迁移,使孩子们理解故事的内容.

学习按照顺序和倒序说出故事中的老鸭分别经过的地方.

根据对中班幼儿年龄特点以及本班幼儿的水平,因此设计了此次活动《老鸭的店丢了吗》.

激活幼儿已有的知识和生活经验,紧密联系生活实际开展实践性学习活动.

让幼儿在说说想想中掌握一些基本的生活技巧,符合幼儿的发展需要.

活动目标:

1、倾听故事,学习按顺序和倒序说出故事中的老鸭分别经过的地方.

2、尝试利用路边的一些标志性建筑物或设施来帮助我们认路.

活动准备:

故事课件、从幼儿园出发到"大润发"路线的课件等.

活动重点:

理解故事内容,知道可以利用一些标志性建筑物或设施来认路.

活动难点:

能用倒序清楚地表述某一路线所经过的地方.

活动过程:

一、理解故事

1、用解读故事名称的方式导入.

2、理解故事前半部分

预设提问:老鸭的店真的丢了吗?他为什么会觉得自己的店丢了呢?

3、再次欣赏

预设提问:老鸭经过了哪些地方?先经过哪里?再经过哪里?最后到了哪里?(操作课件) 怎样才能帮助老鸭找回自己的店呢?

往回跑时,先经过哪里?再经过哪里?最后看见什么就能找到老鸭的店了.

(操作课件)

4、理解故事后半部分

小结:当我们从一个地方出发去另外一个地方的时候,一路上总会经过一些容易记住的地方,记住这些地方的标志能帮助我们认路.

二、回忆经验

预设提问:你从家里出发到幼儿园时,会经过哪些容易记住的地方?

小结:除了记住一些特别的房屋,我们还可以记住看一些路牌、门牌号、交通标志等,帮助我们认路.

三、情境体验

1、从幼儿园出发到"大润发",会经过哪些地方?

2、从"大润发"回到幼儿园时,先经过哪里,再经过哪里?最后看到什么,就回到了幼儿园.

(操作课件)

活动反思:

目标达成度较高.

孩子们大多都能较准确地说出"老鸭经过的地.

还能作出"往回走"、"倒着走"、"打个弯走"等回答表示对"倒序"的理解.

孩子们也能说出附近路边的一些标志性建筑或设施.

孩子们也能说出附近路边的一些标志性建筑或设施.

对活动设计的整体调整是有效的.

活动中,幼儿的兴趣非常高,在循序渐进的提问中反映出他们对知识点的掌握和积极的思考.

不足之处:

1、故事的结尾可以调整一下,改为"以后我知道了,记住一路上经过的地方、一些标志就不会迷路了.

"这样就更加紧扣目标了,对故事本身来说也是一个圆满的结局.

2、活动前如果更全面的了解周边的环境的话,可以更好更有效的回应幼儿的回答.

整个活动以"游戏"为载体,使幼儿在轻松愉快的氛围中,学到了知识,懂得了道理,达到了预期的效果.

  • 幼儿园绘本故事看一看猜一猜图片

  • 不谋而合 bù móu ér hé [释义] 谋:计议;商议;合:相合一致。事先没有商量过而彼此意见或行动却完全一致。 [语出] 晋·干宝《搜神记》第二卷:“二人之言;不谋而合。” [正音] 谋
  • 幼教问答918
  • 幼儿园体育活动适合适合什么音乐

  • 春天在哪里 演唱:小蓓蕾组合 春天在哪里呀春天在哪里 春天在那青翠的山林里 这里有红花呀这里有绿草 还有那会唱歌的小黄鹂 嘀哩哩哩哩嘀哩哩嘀哩哩哩哩哩 嘀哩哩哩哩嘀哩哩嘀哩
  • 幼教问答1005
  • 幼儿园教育指导纲要中音乐游戏的理解

  • 音乐游戏是音乐教学的一个重要部分。音乐游戏是以发展儿童音乐能力为主的一种游戏活动,音乐是它的灵魂,儿童在伴随音乐进行活动的过程中,表现具有一定形象、一定意境、并唤
  • 幼教问答776
  • 民营幼儿园如何突破

  • 1、随着学前教育的普及,绝大多数民办幼儿园必然选择特色发展道路以适应和满足发展的需要。从特色到优质,民办幼儿园需要智慧将特色项目作为幼儿培养目标的载体并从中提炼出办
  • 幼教问答827
  • 以感恩为话题幼儿园社会领域教案

  • 社会活动,大班是本文的主要话题,今天生育网编辑特意整理了大班社会活动《感恩的心》这篇文章来分享社会活动,大班,教案等相关知识,希望能对幼儿园老师,幼儿园园长有所帮助,谢
  • 幼教问答838
  • 幼儿园主题活动设计方案主题有哪些

  • 1、主题活动计划的由来和预成意图. 2、主题网络图和预成目标. 3、主题教育活动中可利用的教学资源和环境创设. 4、主题活动中主要活动内容的设计. 5、主题计划活动中的反思.
  • 幼教问答640
  • 幼儿园活动方案设计

  • 设计意图 在语言领域中提出:“发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境”以及要“鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感
  • 幼教问答587
  • 怎样设计一个幼儿园教学活动方案

  • 个幼儿园教学活动方案 通过游戏的教学。老师要多笑,与学生们多亲近,免得发生尴尬。多找点学生感兴趣的话题,避免死板教条。给学生以自由畅想的空间。通过生活中实际的例子来
  • 幼教问答852
  • 中班科学活动泥土里有什么活动教案

  • 设计意图: 我们是一所农村幼儿园,孩子们从小就和泥土亲密接触,身上手上整天都是灰蒙蒙的,没有干净的地方。在玩的过程中他们喜欢用小树枝划出一道道痕迹,有时堆出一个个小
  • 幼教问答557