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幼儿园中班社会课做文明小游课教案

设计背景

春天来了,随着天气的转暖.

幼儿出去游玩的机会多了,社会上一些人的不文明行为也影响着我们的幼儿.

我觉得这是个很好的教育契机,由此我设计了文明小乘客这个主题活动,可以培养幼儿遵守乘车的基本规则,了解做一个文明小乘客的基本礼仪,做一个文明小乘客.

活动目标

1 理解并遵守乘车的基本规则,正当文明小乘客.

2 能用完整的语言表达坐公交车的过程.

3 了解做一个文明小乘客的基本礼仪.

重点难点

重点:理解并遵守乘车的基本规则,正当文明小乘客和了解做一个文明小乘客的基本礼仪.

难点:能用完整的语言表达坐公交车的过程.

活动准备

无线视频点读笔·电视机

活动过程

一、玩游戏导入活动

1 教师扮演司机,幼儿班言笑乘客,玩开汽车的游戏.

2 让幼儿讲述乘坐公共汽车的经历

师:小朋友,你乘坐过公共汽车吗?跟大家说说吧!让幼儿讲述自己乘坐公共汽车的经历,请个别幼儿在集体面前讲述自己乘坐公共汽车的经历,教师在旁边给予提示与鼓励.

3 引导幼儿观看幼儿乘车动画,

1 点击幼儿动画图一,所有人物及车子.

师:滴滴答答…车子来了,小朋友,公共汽车来了的时候,你是怎么做的?动画中的小朋友又是怎么做的呢?我们应该向他们学习什么?一起来看看吧.

教师引导幼儿观察和发表自己的想法,并帮助别的幼儿补充表达不充足的地方.

最后教师帮助幼儿总结动画所要表达的意义:我们要做个文明小乘客,上下车时要排队,要讲文明,懂礼貌.

2 点击幼儿动画图二,小男孩和投币箱.

师:上车后,我们要做什么?让幼儿回答,教师给回答正确的幼儿给与鼓励,并让幼儿明白,年龄·身高够了要主动买票,使人们乘车所要遵守的基本规则.

图三,两个人.

师:在车上小女孩是怎么表现的?我们应该向她学习什么?鼓励幼儿看图回答出正确的答案,教师帮助幼儿总结:我们应该向小女孩学习,主动给老人和病人·残疾人让座位,是尊重,爱护,是做一个文明小乘客的基本礼仪.

二、幼儿分组讨论

你看到那些不文明的行为.

让幼儿通过动画对比,说说平时都看到那些儿的那些不文明行为,通过对比让幼儿明白理解,并自觉地遵守乘车的基本规则,正当文明小乘客.

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