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幼儿园

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如何理解幼儿园课程内容的生活性与游戏性

儿童在生活中学习生活,在交往中学习交往,因此幼儿园

课程的内容来自幼儿的生活,课程实施贯穿于幼儿的每日生活.

游戏符合幼儿的年龄特征,能够满足幼儿的各种身心需要,是幼儿自身的一种自由自发的主体性活

动,对幼儿的发展有着多方面的价值,所以,游戏在幼儿园课程当中居于非常重要的位置.

希望可以帮到你~

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