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教育活动

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幼儿园数学教育活动设计包括哪些基本过程

1、孩子的接受能力.

做的活动如果孩子无法理解,无法接受的话,孩子是没有兴趣的,所以是比较失败的活动.

2、孩子的兴趣:幼儿园的孩子年龄都比较小,他们的兴趣比较可能有很多相似的,你做活动之前,最好征集下小朋友的意见,给出几个方案,看下小朋友们主要的意向,是想做那一块!

3、活动要对孩子们有所帮助,引导孩子或者说是培养孩子某种兴趣.

4、安全性:这个问题比较重要,策划活动的时候,一定要考虑安全性问题,因为安全性是主要的,这关系着孩子们的切身利益.

5、资源性:在活动方案出来之前,要充分考虑资源问题,有哪些资源可以利用,哪些资源有,哪些资源没有!

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