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幼儿园大班

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幼儿园大班音乐《小白牙》活动教案

活动目标

让幼儿知道牙齿的重要作用及与健康的关系,初步了解形成龋齿的原因,并掌握"保护牙齿"的方法.

活动准备

每人一块饼干

活动过程

一、猜谜语,引出课题.

二、请小朋友每人吃一块饼干.

提问:

1.你们是怎样吃饼干的?别的东西又是怎样吃到肚子里的?

2.小朋友除了吃东西要用牙齿,牙齿还有什么用处呢?(引导幼儿发散思维,对积极回答的幼儿给予肯定和表扬)

3.刚才小朋友吃过饼干,请小朋友互相看看牙缝里多了什么?(残渣、碎屑)

如果不弄掉会使牙齿变得怎样?

三、让幼儿讨论:怎样才能保护好自己的牙齿呢?

教师小结:保护牙齿,就要保持口腔清洁,坚持早、晚刷牙,饭后漱口,不吃过硬的东西,吃过冷的东西后,不能马上吃热的东西,睡觉前不吃糖果或其它东西,这样牙齿就会又白又整齐.

四、欣赏儿歌《保护牙齿》

活动二 学刷牙

活动目标

一、知道牙膏和牙刷的名称及用途.

二、学习正确刷牙方法,知道要爱护牙齿.

活动准备

一、牙膏、牙刷各一份,牙齿模型.

二、事先排好情境表演.

活动过程

一、请幼儿观看情境表演.

二、老师:小朋友你们说应该怎么办呢?(让幼儿自由发言)对,我们一起帮助小白兔刷牙好吗?

三、提问:你们看到表演中都有谁?山羊公公去干什么?他为什么要去医院拨牙?小朋友想一想有什么办法能不把牙拨掉呢?

四、教师小结:刚才你们也看到山羊公公啦,他以前从不刷牙,牙就被细菌蛀坏了,很痛苦.

如果我们小朋友从小不刷牙,也会象山羊公公一样,刚才,你们说要帮助崐小白兔刷牙,那么,我们小朋友要首先学会刷牙.

五、小朋友,刷牙用什么用具呢?(启发幼儿说出牙刷、牙膏的名称,教师出示牙刷、牙膏,让幼儿说出它们的用途.

)

六、学习正确刷牙方法.

教师出示牙齿模型,老师边演示边讲解刷牙方法,上牙往下刷,下牙往上刷,嚼面来回刷.

教师指导幼儿用正确方法刷牙.

七、教师小结:小朋友们真聪明,都学会刷牙了,那么,以后,每天早上和晚上都要刷牙,做一个讲卫生的好孩子.

是不是都能教给小白兔正确的刷牙方法?

活动三 歌曲《保护牙齿》

  • 幼儿园大班科学:认识小麦

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